 |
22.05.2012
|
 |
21.05.2012
|
 |
21.05.2012
|
 |
20.05.2012
|
 |
19.05.2012
|
Анна
Два года назад попала в автомобильную аварию. Конечно, без травм обойтись не удалось. И сильнее всего пострадало лицо, в частности – нос. Мало того, что его форма была изуродована, так еще и проблемы с дыханием появились. Фактически могла дышать только через рот. Когда речь зашла о ринопластике, долго в выборе я не сомневалась. Хирург, имеющий ЛОР-образование, в моем случае был идеальным решением. И, могу сказать однозначно, Гайк Павлович сделал невозможное: не только полностью устранил все внешние дефекты, но и вернул мне возможность нормально дышать!
+
|
03.02.2011
Снижение производительности труда, уменьшение скорости и точности работы у Вашего ребенка
Современная школа насыщена образовательными технологиями, которые помогают осуществить обучение, воспитание и развитие личности в максимально быстром темпе. Внедрение и использование последних сопровождается некоторыми негативными тенденциями, одна из которых - ухудшение здоровья учащихся. Она проявляется в увеличении числа детей страдающих различными хроническими заболеваниями, в повышении среди них количества простудных заболеваний, в общем снижении иммунитета и появлении синдрома хронической усталости у школьников.
Утомление-это временное снижение работоспособности под влиянием длительного воздействия нагрузки. Возникает от истощения внутренних ресурсов и рассогласования в работе обеспечивающих деятельность систем.
Утомление имеет разнообразные проявления на уровнях:
- поведенческом -снижение производительности труда, уменьшение скорости и точности работы
- физиологическом - затруднение выработки условных связей
- психологическом -снижение чувствительности, нарушение внимания, памяти, интеллектуальных процессов
Наиболее уязвимыми моментами для возникновения утомления и переутомления организма являются следующие периоды:
- адаптация к учебным нагрузкам (начало года, четверти)
- окончание четверти, учебного года
В конечном итоге, утомление негативно сказывается на состоянии здоровья и на результатах обучения.
Причинами развития утомления у школьников могут быть не только повышение умственных нагрузок или отсутствие активного отдыха на свежем воздухе.
Часто одной из причин повышения утомляемости становится вирус
например хроническое носительство вирусов Герпеса, Коксаки и др.
Специалисты МЦ «Здравница» используя в качестве диагностики лицензированную аппаратуру, могут определить наличие хронического носительства вирусов, бактерий, паразитов и провести соответствующее лечение для коррекции иммунитета.
Если утомление у ребёнка связано с повышенной умственной нагрузкой, то во время проведения диагностики, врач определяет степень вегетативного отягощения и проводит соответствующее лечение.
Врач - рефлексотерапевт, педиатр, гомеопат Пашинина Светлана Викторовна
МЦ «Здравница»
г.Самара, ул.Венцека, 78, - тел: (846) 310-12-11; 310-10-79
Подробно о Центре, вы можете узнать на нашем сайте, пройдя по ссылке - http://www.zdravnica-samara.ru/
Перед применением необходимо пройти консультацию у специалиста.
Комментарии
Звездочкой (*) отмечены поля, обязательные для заполнения.
|
|